Khoa Khoa học cơ bản - trường ĐH Sao Đỏ
MỘT SỐ THÍ NGHIỆM MÔ PHỎNG XÁC ĐỊNH ĐIỆN TRỞ VÀ ĐỘ TỰ CẢM
22:00 15/09/2021
Báo cáo trình bày hai bài thí nghiệm mô phỏng xác định điện trở và độ tự cảm. Bài thí nghiệm mô phỏng được sử dụng nhằm giúp sinh viên hiểu rõ bản chất vật lý của quá trình tổng hợp hai dao động điều hòa, xác định điện trở thuần, xác định độ tự cảm của cuộn dây, đồng thời bài thí nghiệm còn là thiết bị kiểm chứng kết quả thực nghiệm. Chương trình được cung cấp trên mã nguồn mở tạo điều kiện cho sinh viên có thể phát triển các đề án riêng, kích thích sự sáng tạo trong thiết kế lập trình. Bài thí nghiệm còn hỗ trợ hiệu quả cho quá trình giảng dạy môn thí nghiệm vật lý đại cương trong điều kiện Việt Nam do sự thiếu thốn phòng thí nghiệm với trang thiết bị đắt tiền.
Cảm xúc sinh viên Đại học Sao Đỏ
22:21 20/08/2021
Có lẽ trong cuộc đời mỗi người chắc hẳn đều có những mốc kỉ niệm đáng nhớ ,in sâu trong trái tim trong quá trình trưởng thành của mỗi người. Với em cũng vậy, kết thúc 3 năm cấp 3 và trải qua kì thi tốt nghiệp là 1 dấu mốc quan trọng, đánh dấu sự trưởng thành. Và bây giờ, em đã là sinh viên trường Đại học Sao Đỏ.
Những bí ẩn trong vật lý học và toán học
21:48 15/06/2021
Bài này giới thiệu vắn tắt cho bạn đọc những bí ẩn lớn nhất trong Toán học và Vật lý học. Trong các bí ẩn này có cái đã được khám phá, có cái đang trong quá trình thẩm định và nói chung đa phần đang chờ lời giải của các nhà khoa học.
Nghiên cứu khả năng hấp phụ Amoni trong nước của vật liệu điều chế từ mùn cưa gỗ thông
21:15 23/04/2021
Trong bài báo này, chúng tôi nghiên cứu khả năng hấp phụ amoni trong nước bằng than hoạt tính được điều chế từ phế phẩm mùn cưa gỗ thông. Than hoạt tính được hoạt hóa bằng phương pháp hóa học theo các giai đoạn than hóa bởi axit sunfuric 98% tại nhiệt độ 1500C, sau đó hoạt hóa bởi nhiệt độ 5000C và 7000C lần lượt trong 60 phút và 30 phút. Các yếu tố ảnh hưởng đến khả năng hấp phụ amoni của than hoạt tính được khảo sát gồm: pH, nồng độ chất hấp phụ, thời gian hấp phụ, động học hấp phụ được nghiên cứu bởi các mô hình đẳng nhiệt hấp phụ Langmuir, Freundlich. Kết quả cho thấy tại các điều kiện thích hợp như: nhiệt độ 250C, pH= 7, nồng độ chất hấp phụ 2 (g/l), nồng độ amoni 40 (mg/l). Kết quả thực nghiệm cho thấy quá trình hấp phụ tuân theo mô hình Langmuir với hệ số tương quan R2 đạt giá trị 98,88%.
NGHIÊN CỨU LÝ THUYẾT HẤP PHỤ CO2 VÀ H2 TRÊN CLUSTER Fe5 BẰNG PHƯƠNG PHÁP PHIẾM HÀM MẬT ĐỘ GGA-PBE
10:17 24/11/2020
Sự hấp phụ CO2 và H2 bởi cluster kim loại Fe5 được nghiên cứu bằng phương pháp phiếm hàm mật độ GGA-DFT với phiếm hàm tương quan trao đổi PBE. Kết quả nghiên cứu cho thấy quá trình hấp phụ CO2 là hấp phụ hóa học (Ehp = -184.416 kJ/mol), trong khi đó sự hấp phụ H2 chủ yếu là hấp phu vật lý (Ehp = -64.800kJ/mol).
MỘT SỐ GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG TÍNH TÍCH CỰC CỦA SINH VIÊN TRONG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN
22:40 21/04/2020
Dạy học là quá trình tương tác qua lại giữa người dạy và người học. Do đó, quá trình dạy học đạt kết quả tốt khi và chỉ khi có sự tích cực của cả người học và người dạy.
SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT VỚI KÌ THI ĐẦU TIÊN
10:28 08/01/2020
Kì thi kết thúc học phần đầu tiên trong cuộc đời sinh viên luôn là một kì thi đáng nhớ nhất của tất cả các sinh viên. Những hồi hộp, lo lắng, bỡ ngỡ trong kì thi đầu tiên sẽ theo các bạn trong suốt quá trình học tập sau này.
Ứng dụng đạo hàm để giải một số bài toán thực tế
21:23 14/10/2019
Nếu quá trình dạy và học toán chỉ đơn thuần là định nghĩa, khái niệm, áp dụng giải các dạng toán cụ thể, cổ điển thì môn toán quả thật là khó và nhàm chán. Tuy nhiên, ẩn dưới những khái niệm toán học có vẻ cứng nhắc lại là tiềm năng ứng dụng chúng trong nhiều lĩnh vực từ tự nhiên, xã hội, kinh tế, y học … Vấn đề là người dạy toán, học toán, làm toán biết liên hệ, vận dụng các khái niệm toán vào thực tiễn.
Sự trải nghiệm máy CNC của sinh viên Đại học Sao Đỏ
15:08 02/10/2019
Sự trải nghiệm thực tế của sinh viên trong quá trình học tập luôn có ích và là một trong những kinh nghiệm quý báu đối với sinh viên khi tốt nghiệp ra trường. Nó không những giúp sinh viên có thêm đam mê trong quá trình học tập mà còn giúp sinh viên trưởng thành hơn.
Ứng dụng tích phân để giải một số bài toán thực tế
13:27 27/09/2019
Việc vận dụng kiến thức toán học vào giải các bài toán thực tiễn là vấn đề quan trọng trong dạy học toán. Các bài toán thực tiễn là nguồn gốc, là động lực phát triển của kiến thức toán học. Trong quá trình giảng dạy toán, nếu chỉ ra được các bài toán từ thực tiễn sẽ tạo hứng thú, động lực người học. Trong bài viết này, tôi sẽ nêu ra một vài bài toán thực tiễn liên quan đến phần tích phân trong toán học như: Bài toán tính diện tích, thể tích, diện tích xung quanh; Bài toán tính vận tốc, quãng đường của vật thể chuyển động ….
Giảng viên và sinh viên ĐK10 khoa Điện tham quan trại Công ty TNHH Brother Việt Nam
15:34 26/08/2019
Trải nghiệm nghề nghiệp mà một sinh viên có thể sẽ làm ngay sau khi tốt nghiệp đại học là một hoạt động hết sức ý nghĩa. Thông qua hoạt động này các bạn sinh viên sẽ hình thành cho mình động cơ tích cực để phấn đấu trong quá trình học tập tại trường, cũng như định hình được vị trí công việc trong tương lai. Đối với trường Đại học Sao Đỏ, việc đưa các tân sinh viên đi trải nghiêm các hoạt động nghề nghiệp đã chở thành truyền thống, bản sắc riêng.
Dự báo quá trình hữa hạn các quan sát
09:18 14/10/2018
Trong trình bày này, chúng tôi giới thiệu một số quá trình dừng quan trọng và trình bày dự báo một số quá trình dừng trong trường hợp vô hạn các quan sát bằng công thức dự báo Wiener-Kolmogorov. Trình bày kết quả dự báo bằng sử dụng phần mềm R cho bộ dữ liệu cụ thể.
Những chú ý khi thi trắc nghiệm môn toán trong kỳ thi THPT Quốc gia năm 2018
14:46 02/05/2018
Các em học sinh khối 12 sắp bước vào một trong những kỳ thi quan trọng nhất của đời học sinh. Cùng với quá trình ôn thi vừa qua, việc tận dụng tốt thời gian còn lại và có chiến lược thi cử hợp lý sẽ giúp các em có kết quả cao nhất với khả năng của mình. Dưới đây là những chia sẻ kinh nghiệm, lưu ý của thầy cô dành cho các sĩ tử trước kỳ thi THPT quốc gia 2018
Vai trò của môn học vật lý đại cương đối với các học phần thuộc ngành CNKT Điện-Điện tử tại trường đại học Sao Đỏ
09:31 27/04/2018
Trong báo cáo này chúng tôi nghiên cứu vai trò của môn học Vật lý đại cương đối với các môn học thuộc ngành Công nghệ kỹ thuật Điện – Điện tử tại trường Đại học Sao Đỏ. Báo cáo tập trung đánh giá mức độ tác động của những kiến thức, kỹ năng, năng lực mà sinh viên có được sau khi học tập môn học Vật lý đại cương đến sự hình thành những kiến thức, kỹ năng, năng lực trong quá trình học các môn thuộc cơ sở ngành và chuyên ngành. Đồng thời, đánh giá ý nghĩa của môn Vật lý đại cương đối với sự hình thành những năng lực cơ bản của con người trong cuộc sống – Năng lực chung. Kết quả của nghiên cứu cho thấy những kiến thức, kỹ năng, năng lực mà người học đạt được sau khi tham gia môn học Vật lý đại cương có vai trò rất lớn trong việc tạo nền tảng vững chắc để người học lĩnh hội kiến thức từ các học phần thuộc cơ sở ngành, chuyên ngành, cũng như hình thành năng lực chung.
Dùng phương pháp lặp đơn giải hệ phương trình tuyến tính
14:08 04/04/2018
Không phải hệ PTTT nào cũng tồn tại nghiệm đúng và có những hệ PTTT tồn tại ngiệm đúng nhưng quá trình tính toán dễ gặp sai số. Do đó, việc tìm được nghiệm gần đúng của hệ PTTT cuãng là điều rất hữu ích. Trong bài viết này tôi sẽ trình bày phương pháp lặp đơn để giải hệ PTTT, điều kiện của hệ để có thể áp dụng phương pháp lặp đơn, cách giải theo phương pháp lặp đơn bằng máy tính Casio.
-
Nghị định 73/2015/NĐ-CP
(Quy định về tiêu chuẩn phân tầng; khung xếp hạng và tiêu chuẩn xếp...) -
Quyết định số 07/QĐ-TTg của Thủ tướng...
(Về điều chỉnh mức cho vay đối với học sinh, sinh viên) -
Thông tư số 18/2015/TT-BKHCN
(Quy định thi đua, khen thưởng trong lĩnh vực khoa học và công nghệ) -
Thông tư số 43/2015/TT-BLĐTBXH
(Quy định về đào tạo thường xuyên) -
Nghị định số 137/2015/NĐ-CP
(Quy định chi tiết một số điều và biện pháp thi hành Luật Căn cước công...)
